| Annotation |
Selbstlernbuch in reihentypischer Anlage (vgl. 3 weitere Titel der Reihe "Leichter lernen" in dieser Nr.). Vorläufer ist der Band "Leichter lernen - besser merken" der Autorin in der Reihe "Lernfuchs"(BA 3/09). Abgesehen davon, dass die Illustrationen hier altersgemäßer angelegt sind, weitgegend textidentisch. Kompakt, in übersichtlichem, lernfördernden Layout, unterstützt durch etwas statische Illustrationen und jede Menge optischer Marker (Regelkarten, Tipps, Checklisten, Selbsttests) sowie Aufgaben und Übungen, inkl. Lösungen, werden alle für das Einüben der optimalen Lernstrategien relevanten Felder thematisiert: Lerntypus; Lernorganisation inkl. Zeitplanung; Konzentrationsschulung inkl. Entspannungsübungen; Strategien zum Auswendiglernen (Vokabeln) und zum Textverstehen sowie schließlich zum Behalten und Transfer des Erlernten. Der Verlag empfiehlt die Bände der Reihe durchgehend und generell für Schüler ab 5. Klasse und stapelt damit m.E. zu hoch; Zielgruppen sind hier eher Gymnasiasten ab 6., Realschüler ab 7. Klasse. Vorgänger muss nicht zwingend ersetzt werden. - Bei weiterem Bedarf. |
