Mediation an Schulen verankern : ein Praxishandbuch

Mediation an Schulen verankern, 2005
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Medienart Buch
ISBN 3-407-62537-5
Beteiligte Personen Kaeding, Peer [Hrsg.] Wikipedia
Systematik MAB - MAB-Importdaten
Schlagworte Aufsatzsammlung, Schule, Konfliktregelung, Vermittlung
Verlag Beltz
Ort Weinheim [u.a.]
Jahr 2005
Umfang 119 S.
Altersbeschränkung keine
Sprache deutsch
Verfasserangabe hrsg. von Peer Kaeding ...
Illustrationsang graph. Darst.
Annotation Als ein sinnvoller Ansatz zur Gewaltprävention hat sich in vielen Schulen die Mediation entwickelt, häufig auch als Streitschlichtung bezeichnet. Dabei werden Schüler für ihre Mitschüler zu Konflikthelfern ausgebildet. Die Autoren bieten kein weiteres Trainingshandbuch mit Übungen für die Streitschlichtung (vgl. Diemut Hauk, BA 10/00; Naomi Drew, ID 50/00; "Mediation in der Schule", BA 7/01; Karin Jefferys-Duden, BA 1/01; Almut Hoffmann, ID 47/01). Vielmehr erläutern sie, wie es gelingen kann, Streitschlichtung an einer Schule erfolgreich einzuführen und zu verankern, listen die notwendigen konkreten Planungsschritte auf, stellen ein Lehrer-Fortbildungsprojekt vor und geben viele praktische Tipps für eventuell auftretende Probleme. Eine die inzwischen zahlreichen Trainingshandbücher gut ergänzende Hilfe für alle Lehrer. (2 S)
Exemplare
Ex.nr. Standort
2714 Pädagogik Medi

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